thread-index: Ad0BELuAsoFzkoieQRGgssg2P/Fnbg== Thread-Topic: =?utf-8?B?2YXZgtin24zYs9mHINin24wg2KjbjNmGINix2YjYp9mG2LTZhtin2LPbjCDaqQ==?= =?utf-8?B?2YbYqtix2YQg2K/YsdmI2YbbjCDZiCDYqNuM2LHZiNmG24w=?= From: "https://www.betterchoice.ir/" Subject: =?utf-8?B?2YXZgtin24zYs9mHINin24wg2KjbjNmGINix2YjYp9mG2LTZhtin2LPbjCDaqQ==?= =?utf-8?B?2YbYqtix2YQg2K/YsdmI2YbbjCDZiCDYqNuM2LHZiNmG24w=?= Organization: Targan Management Systems, http://www.targan.ir MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/alternative; boundary="----=_NextPart_000_01E5_01DD012E.11B4FC20" Content-Location: https://www.betterchoice.ir/fa/ps/news/6494 Content-Class: urn:content-classes:message Importance: normal Priority: normal X-MimeOLE: Produced By Microsoft MimeOLE This is a multi-part message in MIME format. ------=_NextPart_000_01E5_01DD012E.11B4FC20 Content-Type: text/plain; charset="utf-8" Content-Transfer-Encoding: base64 IA0KIA0K2KfZhtiq2K7Yp9ioINio2YfYqtixIC0g2KrYptmI2LHbjCDYp9mG2KrYrtin2KggKNiv 2qnYqtixINi52YTbjCDYtdin2K3YqNuMKSANCtqp2K8gOiA2NjIyLTY0OTQgICAgICDYqtin2LHb jNiuINin2YbYqti02KfYsSA6INiz2Ycg2LTYqNmHIDE2INmF2YfYsSAxMzk4INiq2LnYr9in2K8g 2KjYp9iy2K/bjNivIDoNCjEzNzg3IA0KDQrZhdmC2KfZhNin2Kog2YXZiNiz2LPZhyDYqNuM2YYg 2KfZhNmF2YTZhNuMIA0KDQrZhdmC2KfbjNiz2Ycg2KfbjCDYqNuM2YYg2LHZiNin2YbYtNmG2KfY s9uMINqp2YbYqtix2YQg2K/YsdmI2YbbjCDZiCDYqNuM2LHZiNmG24wgDQrYqtmC2LHbjNio2Kcg MTAwINiz2KfZhCDZvtuM2LQg2K/aqdiq2LEg2KzYp9mGINmI2KfYqtiz2YjZhiDYr9ixINuM2qkg 2KfYuNmH2KfYsSDZhti42LEg2KzYp9mE2Kgg2KrZiNis2Ycg2q/ZgdiqOiDYqNqG2YcNCtin24wg 2LHYpyDYqNmHINmF2YYg2KjYr9mH24zYryDZiCDZhdmGINin2LIg2KLZhiDbjNqpINiv2qnYqtix 2Iwg24zaqSDZiNqp24zZhNiMINuM2qkg2K/YstivINmIINuM2Kcg24zaqSDar9iv2Kcg2KjZhw0K 2YjYrNmI2K8g2YXbjCDYotmI2LHZhSDZiCDYr9ixINit2K/ZiNivIDUwINiz2KfZhCDYqNi52K8g 2K/aqdiq2LEg2KfYs9qp24zZhtixINqv2LLYp9ix2LQg2K/Yp9ivINqp2Ycg2KjahtmHINiu2YjY r9i0INix2KcNCijYr9ixINiz2YbbjNmGINio24zZhiAxINiq2KcgMiDYs9in2YTar9uMKSDYr9ix INuM2qkgItis2LnYqNmHINin2LPaqduM2YbYsSIg2KjYstix2q8g2qnYsdivINiq2Kcg2KjZh9iq 2LEg2KjYqtmI2KfZhtivDQrZhdit24zYtyDYp9i32LHYp9mBINin2Ygg2LHYpyDaqdmG2KrYsdmE INqp2YbYry4gDQoNCiANCg0K2KrZgtix24zYqNinIDEwMCDYs9in2YQg2b7bjNi0INiv2qnYqtix INis2KfZhiDZiNin2KrYs9mI2YYg2K/YsSDbjNqpINin2LjZh9in2LEg2YbYuNixINis2KfZhNio INiq2YjYrNmHINqv2YHYqjog2KjahtmHDQrYp9uMINix2Kcg2KjZhyDZhdmGINio2K/Zh9uM2K8g 2Ygg2YXZhiDYp9iyINii2YYg24zaqSDYr9qp2KrYsdiMINuM2qkg2YjaqduM2YTYjCDbjNqpINiv 2LLYryDZiCDbjNinINuM2qkg2q/Yr9inINio2YcNCtmI2KzZiNivINmF24wg2KLZiNix2YUg2Ygg 2K/YsSDYrdiv2YjYryA1MCDYs9in2YQg2KjYudivINiv2qnYqtixINin2LPaqduM2YbYsSDar9iy 2KfYsdi0INiv2KfYryDaqdmHINio2obZhyDYrtmI2K/YtCDYsdinDQoo2K/YsSDYs9mG24zZhiDY qNuM2YYgMSDYqtinIDIg2LPYp9mE2q/bjCkg2K/YsSDbjNqpICLYrNi52KjZhyDYp9iz2qnbjNmG 2LEiINio2LLYsdqvINqp2LHYryDYqtinINio2YfYqtixINio2KrZiNin2YbYrw0K2YXYrduM2Lcg 2KfYt9ix2KfZgSDYp9mIINix2Kcg2qnZhtiq2LHZhCDaqdmG2K8uINmC2KjZhCDYp9iyINin24zZ hiDYp9i42YfYp9ixINmG2LjYsdmH2KfYjCDYr9ixINmI2KfZgti5INin2YjZhNuM2YYg2qnYs9uM DQraqdmHINiv2LEg2KfbjNmGINi52LHYtdmHINm+2KfbjCDar9iw2KfYtNiqINin24zZiNin2YYg 2b7Yp9mI2YTZgSDYqNmI2K8g2qnZhyDYqNinINi02LHYt9uMINqp2LHYr9mGINiz2q/Zh9inINmG 2LPYqNiqINio2YcNCti12K/Yp9uMINiy2YbaryDYqNix2KfbjCDYutiw2Kcg2K7ZiNix2K/ZhtiM INis2LHbjNin2YbbjCDYsdinINio2Ycg2YjYrNmI2K8g2KLZiNix2K8g2qnZhyDYqNi52K/Zh9in INio2Kcg2KfYs9iq2YHYp9iv2Ycg2KfYsg0K2YfZhduM2YYg2LHZiNi0INmI2KfYqtiz2YjZhtiM INmF2LHYr9mFINii2YXYsduM2qnYpyDYsdinINio2LHYp9uMINiu2LHbjNivINio2LHYrtuMINmF 2K3YtdmI2YTYp9iqINiu2KfYtSDYr9ixINmB2LHZiNi02q/Yp9mHDQrZh9inINio2Kcg2KfYs9iq 2YHYp9iv2Ycg2KfYsiDYqtio2YTbjNi62KfYqtuMINqp2Ycg2KjYsSDZvtin24zZhyDYtNix2Lfb jCDYs9in2LLbjCDYp9mG2KzYp9mFINmF24wg2LTYr9iMINiq2LHYutuM2Kgg2qnYsdivLg0K2YTY p9iy2YUg2KjZhyDYsNqp2LEg2KfYs9iqINqp2Ycg2KfZhdix2YjYstmHINiv2LEg2KjYs9uM2KfY sduMINin2LIg2KjYsdmG2KfZhdmHINmH2KfbjCDYsdin2K/bjNmI24zbjCDZiCDYqtmE2YjbjNiy 24zZiNmG24wNCtmG24zYsiDYp9iyINmH2YXbjNmGINi024zZiNmHINi02LHYt9uMINiz2KfYstuM INio2LHYp9uMINiu2LHbjNivINio2LPbjNin2LHbjCDZhdit2LXZiNmE2KfYqiDYp9iz2KrZgdin 2K/ZhyDZhduMINi02YjYry4NCg0KDQrYqNmHINi12YjYsdiqINqp2YTbjCDZhduMINiq2YjYp9mG INqv2YHYqiDaqdmHINmF2KvYp9mE2YfYp9uMINio2KfZhNinINmG2LTYp9mGINmF24wg2K/Zh9iv INqp2Ycg2YXZhti42YjYsSDYp9iyDQrYsdmI2KfZhti02YbYp9iz24wg2KjYsSDZvtin24zZhyDa qdmG2KrYsdmEINio24zYsdmI2YbbjCDahtuM2LPYqiDZiCDYp9uM2YYg2LTbjNmI2YcgINqG2q/Z iNmG2Ycg2qnYp9ixINmF24wg2qnZhtivLiDZhtqp2KrZhw0K2YXZh9mFINix2YjYp9mG2LTZhtin 2LPbjCDaqdmG2KrYsdmEINio24zYsdmI2YbbjCDYp9uM2YYg2KfYs9iqINqp2Ycg2K/YsSDYqNiz 24zYp9ix24wg2KfYsiDZhdir2KfZhNmH2KfbjNuMINqp2Ycg2LLYr9mHINi02K8NCtix2LbYp9uM 2Kog2YHYsdiv24wg2qnZhyDYotiy2YXZiNmGINix2YjbjCDYp9mIINi12YjYsdiqINmF24wg2q/b jNix2K8g2YXYt9ix2K0g2YbbjNiz2KouINin2Ygg2K3YqtuMINin2LIg2KfbjNmG2qnZhyDYp9uM 2YYNCtii2LLZhdin24zYtNin2Kog2Ygg2KrYrdmC24zZgtin2Kog2YLYsdin2LEg2KfYs9iqINix 2YjbjNi0INi12YjYsdiqINqv24zYsdivINiu2KjYsduMINmG2K/Yp9ix2K8uINmIINin24zZhiDZ hdmI2LbZiNi524wg2KfYs9iqDQraqdmHINiv2LEg2LHZiNin2YbYtNmG2KfYs9uMINqp2YbYqtix 2YQg2KjbjNix2YjZhtuMINio2LPbjNin2LEg2b7YsSDYsdmG2q8g2KjZhyDZhti42LEg2YXbjCDY sdiz2K8uINio2LEg2b7Yp9uM2Ycg2YfZhduM2YYNCtmG2YjYuSDYsdmI2KfZhti02YbYp9iz24wg 2KfYs9iqINqp2Ycg2K/YsSDYudi12LEg2K3Yp9i22LHYjCDZh9ixINix2YjYsiDYtNin2YfYryDY rdis2YUg2q/Ys9iq2LHYr9mHINin24wg2KfYsiDZh9iv2KfbjNiqDQrYrNmH2Kog2K/Yp9ixINin 2YHaqdin2LEg2LnZhdmI2YXbjCDYp9iyINi32LHbjNmCINiq2KjZhNuM2LrYp9iqINmH2LPYqtuM 2YUuICANCg0KDQrYsdmI2KfZhti02YbYp9iz24wg2qnZhtiq2LHZhCDYr9ix2YjZhtuMOiDYsdin 2YfYqNix2K/bjCDYr9uM2q/YsSDYqNix2KfbjCDaqdmF2qkg2KjZhyDYp9mB2LHYp9ivIA0KDQoN Ctiv2YLbjNmC2Kcg2KjYsSDYudqp2LMg2LHZiNin2YbYtNmG2KfYs9uMINqp2YbYqtix2YQg2Kjb jNix2YjZhtuMINiv2LEg2LHZiNin2YbYtNmG2KfYs9uMINqp2YbYqtix2YQg2K/YsdmI2YbbjNiM INin2YHYsdin2K8NCtiy2YXYp9mG24wg2KjZh9iq2LHbjNmGINmG2KrbjNis2Ycg2LHYpyDYqNmH INmI2KzZiNivINiu2YjYp9mH2YbYryDYotmI2LHYryDaqdmHINin2LIg2KrZhdin2YXbjCDYp9mF 2qnYp9mG2KfYqiDZiCDar9iy24zZhtmHDQrZh9in24wg2K7ZiNivINii2q/Yp9mHINio2YjYr9mH INmIINio2LEg2KfYs9in2LMg2KfbjNmGINqv2LLbjNmG2Ycg2YfYpyDYqNmHINio2YfYqtix24zZ hiDYtNuM2YjZhyDZgdqp2LEg2qnYsdiv2Ycg2Ygg2KjZhw0K2KjZh9iq2LHbjNmGINi024zZiNmH INi52YXZhCDYrtmI2KfZh9mG2K8g2qnYsdivLiDYtNmG2KfYrtiq2Ycg2LTYr9mHINiq2LHbjNmG INix2YjbjNqp2LHYryDZhdio2KrZhtuMINio2LEg2LHZiNin2YbYtNmG2KfYs9uMDQraqdmG2KrY sdmEINiv2LHZiNmG24zYjCAi2KrYptmI2LHbjCDYp9mG2KrYrtin2KgiINin2LPYqiDaqdmHINiv 2qnYqtixINmI24zZhNuM2KfZhSDar9mE2LPYsSDYr9ixINiz2KfZhCAxOTk4INii2YYg2LHYpw0K 2YXYudix2YHbjCDaqdix2K8uINmI24zZhNuM2KfZhSDar9mE2LPYsSDZvtuM2LQg2KfYsiDYp9uM 2YYg2K/YsSDYs9in2YQgMTk2NSDYsdmI24zaqdix2K8g2K/YsdmF2KfZhtuMICLZiNin2YLYuduM 2KoNCtiv2LHZhdin2YbbjCIg2LHYpyDYqNmHINmI2KzZiNivINii2YjYsdiv2Ycg2KjZiNivINqp 2Ycg24zaqduMINin2LIg2KjZh9iq2LHbjNmGINi024zZiNmHINmH2KfbjNuMINin2LPYqiDaqdmH INio2LEg2b7Yp9uM2YcNCtiq2KfaqduM2K8g2KjYsSDZhdmB2KfZh9uM2YUg2KfYtdmE24wg2KrY ptmI2LHbjCDYp9mG2KrYrtin2KjYjCDZvtuM2KfYr9mHINiz2KfYstuMINi02K/ZhyDYp9iz2Kou INin2KvYsdio2K7YtNuMINin24zZhg0K2LHZiNuM2qnYsdivINiv2LHZhdin2YbbjCDYr9ixINm+ 2pjZiNmH2LQg2YfYp9uMINio2LPbjNin2LHbjCDYqNix2KfbjCDaqdmF2qkg2KjZhyDYt9uM2YEg 2YjYs9uM2LnbjCDYp9iyINmF2LTaqdmE2KfYqiDYr9ixDQrZhdit24zYtyDZh9in24wg2YXYrtiq 2YTZgSDYqNix2LHYs9uMINi02K/ZhyDZiCDZhtmF2YjZhtmHINmH2KfbjNuMINin2LIg2KLZhtmH 2Kcg2K/YsSDaqdiq2KfYqCDYp9ix2LLYtNmF2YbYryDZiNin2YLYuduM2KoNCtiv2LHZhdin2Ybb jCDYr9ixINmC2LHZhiAyMSDYqtmI2LPYtyDYsdin2KjYsdiqINmI2YjYqNmE2K/bjNmG2q8g2KzZ hdi5INii2YjYsduMINi02K/ZhyDYp9iz2KouDQoNCiANCg0KDQoNCg0K2KfYsiDYotmG2KzYpyDa qdmHINix2YjbjNqp2LHYryDYutin2YTYqCDZhdix2K/ZhSDYr9mG24zYpyDYr9ixINit2KfZhCDY rdin2LbYsSDYp9iz2KrZgdin2K/ZhyDYp9iyINix2YjbjNqp2LHYrw0K2LHZiNin2YbYtNmG2KfY s9uMINqp2YbYqtix2YQg2KjbjNix2YjZhtuMINin2LPYqtiMINio2LHYp9uMINin2LHYqtmC2Kcg 2Ygg2LHYtNivINmF2YHZh9mI2YUg2qnZhtiq2LHZhCDYr9ix2YjZhtuMINiv2LEg2YXbjNin2YYN CtmF2LHYr9mFINmE2KfYstmFINin2LPYqiDYqtinINio2LEg2K/ZiCDZhdmB2YfZiNmFINio2LPb jNin2LEg2LbYsdmI2LHbjCDYqtin2qnbjNivINi02YjYry4NCg0KIA0KDQoxLgnYp9uM2KzYp9iv INmG2KfZh9mF2KfZh9mG2q/bjCDYtNmG2KfYrtiq24wgKNmG2YjYuduMINin2LPYqtix2LMg2LDZ h9mG24wg24zYpyDZhtin2YfZhtis2KfYsduMINmIINin2K3Ys9in2LMNCtmG2KfYrtmI2LTigIzY otuM2YbYryDYp9iz2Kog2qnZhyDYqNixINin2KvYsSDYtNix2KfbjNi324wg2YXYq9mEINin24zY rNin2K8g2YfZhdiy2YXYp9mGINiv2Ygg24zYpyDahtmG2K8g2K/bjNiv2q/Yp9mH2IwNCti52YLb jNiv2YfYjCDYp9ix2LLYtCDbjNinINin2YbYr9uM2LTZhyDZhtin2YfZhdiz2KfYsiDYr9ixINuM 2qkg2YHYsdivINio2YfigIwg2YjYrNmI2K8g2YXbjOKAjNii24zYrykuIA0KMi4J2KzZhNmI2q/b jNix24wg2KfYsiDYp9uM2KzYp9ivINmI2KfaqdmG2LQg2LHZiNin2YbbjCAo2KfYrdiz2KfYsyDZ htin2K7ZiNi02KfbjNmG2K/bjCDYp9iz2Kog2qnZhyDYr9ixINin2KvYsQ0K2LHYudin24zYqiDY r9uM2K/ar9in2Ycg2YfYp9iMINmG2LjYsdin2KrYjCDZgtmI2KfZhtuM2YYg2K/bjNqv2LHYp9mG INio2Ycg2YjYrNmI2K8g2KLZhdiv2Ycg2Ygg2KjYp9i52Ksg2KfYsiDYqNuM2YYg2LHZgdiq2YYN Ctii2LLYp9iv24wg2YfYp9uMINmB2LHYryDZhduMINi02YjYrykuIA0KDQrYr9ixINmF2YLYp9mE 2Ycg2KfbjCDYp9iyINmH2YXbjNmGINmG2YjbjNiz2YbYr9qv2KfZhiDYr9ixINiz2KfZhCAxOTg4 2Iwg2KjZhyAi2YfYtNiqINmF2LHYrdmE2YciINmIINuM2Kcg2YHYp9qp2KrZiNixDQrYr9ixINmI 2KfZgti524zYqiDYr9ix2YXYp9mG24wg2KfYtNin2LHZhyDYtNiv2Ycg2KfYs9iqINqp2Ycg2K/Y sSDYp9uM2YbYrNinINmF24wg2KrZiNin2YYg2KfbjNmGIDgg2YXYsdit2YTZhyDZiCDahtqv2YjZ htqv24wNCtiq2LfYp9io2YIg2KLZhtmH2Kcg2KjYpyDYr9mIINin2LXZhCDZgdmI2YIg2LHYpyDZ hti02KfZhiDYr9in2K8uDQoNCiANCg0K2YXYsdit2YTZhy8g2YHYp9qp2KrZiNixDQoNCtin2YHY stin24zYtCDZhtin2YfZhdin2YfZhtqv24wg2LTZhtin2K7YqtuMDQoNCtis2YTZiNqv24zYsduM INin2LIg2YjYp9qp2YbYtCDYsdmI2KfZhti02YbYp9iu2KrbjA0KDQrYsdin2KjYt9mHINiz2KfY stuMDQoNCiANCg0KKg0KDQrZvtix2LPbjNiv2YYg2LnYqNin2LHYqiAi2obZhyDZhduMINiu2YjY p9mH24zYnyINCg0KKg0KDQoqDQoNCtm+2LHYs9uM2K/ZhiDYudio2KfYsdiqICLYqNix2KfbjCDY otmG2obZhyDZhduMINiu2YjYp9mH24wg2K/YsSDYrdin2YQg2K3Yp9i22LEg2YXYtNi62YjZhCDY p9mG2KzYp9mFINiv2KfYr9mGINqG2Ycg2qnYp9ix24wNCtmH2LPYqtuM2J8iDQoNCioNCg0KKg0K DQrZvtix2LPbjNiv2YYg2LnYqNin2LHYqiAiINii24zYpyDaqdin2LHbjCDaqdmHINmF24wg2qnZ htuMINmF2YjYq9ixINin2LPYqtifICINCg0KKg0KDQoqDQoNCtii24zYpyDZhdix2KfYrNi5INi3 2LHYrSDYudmF2YTbjCDYr9in2LHYrw0KDQoqDQoNCioNCg0K2KLbjNinINio2LEg2KfYs9in2LMg 2LfYsditINi52YXZhNuMINiu2YjYryDYudmF2YQg2YXbjCDaqdmG2K8NCg0KKg0KDQoqDQoNCtmG 2b7YsNuM2LHZgdiq2YYg2KjZh9in2YbZhyDZh9inDQoNCioNCg0KKg0KDQrZh9ix2q/YsiDYqtiz 2YTbjNmFINmG2LTYr9mGDQoNCioNCg0KKg0KDQogDQoNCiANCg0K2YjZgtiq24wg2YXYsdin2KzY uSDYqNmHINiq2LHYqtuM2Kgg2KjYpyDYp9uM2YYgItmH2LTYqiDZhdix2K3ZhNmHIiDYoti02YbY pyDYtNiv2Ycg2Ygg2KjYpyDYotmG2YfYpyDZhdmI2KfYrNmHINmF24wg2LTZiNiv2IwNCtio2Ycg 2KrYr9ix24zYrCDZhduMINii2YXZiNiy2K8g2qnZhyDZhduMINio2KfbjNiz2Kog2YbYs9io2Kog 2KjZhyDYp9mB2qnYp9ixINmIINix2YHYqtin2LHZh9in24wg2K7ZiNivINio2Kcg2YXYs9im2YjZ hNuM2KoNCtio24zYtNiq2LHbjCDYqNix2K7ZiNix2K8g2qnZhtivLiDYr9ixINit2YLbjNmC2KrY jCDYqNmHINmI2LPbjNmE2Ycg2KfbjNmGICLZh9i02Kog2YXYsdit2YTZhyIg2K/bjNqv2LEg2Ybb jNin2LLbjCDYqNmHDQrZh9iv2KfbjNiqINmF2LHYp9is2Lkg2KrZiNiz2Lcg2YXYtNin2YjYsSDZ iCDbjNinINiv2KfZhti0INii2YXZiNiyINiq2YjYs9i3INmF2LnZhNmFINio2LHYp9uMINix2LPb jNiv2YYg2KjZhyDZh9iv2YEg2YbbjNiz2KrYjA0K2obYsdinINqp2Ycg2K7ZiNivINiv2KfZhti0 INii2YXZiNiyINmIINuM2Kcg2YXYsdin2KzYuSDZhduMINiq2YjYp9mG2K8g2KrYpyDYsdiz24zY r9mGINio2Ycg2YfYr9mB2Iwg2K7ZiNiv2LQg2KfbjNmGICLZh9i02KoNCtmF2LHYrdmE2YciINix 2Kcg2K/Zhtio2KfZhCDaqdmG2YbYry4NCg0KIA0KDQoNCg0KDQrYqtmG2YfYpyDZhtqp2KrZhyDa qdmE24zYr9uMINin24zZhiDYp9iz2Kog2qnZhyDZh9ixINmB2LHYr9uMINio2KfbjNivINmH2K/Z gduMINix2Kcg2KjYsdin24wg2K7ZiNivINiv2LEg2YbYuNixINqv2LHZgdiq2Ycg2YgNCtio2LHY p9uMINix2LPbjNiv2YYg2KjZhyDYotmG2Iwg2K/YsSDZhdiv2Kog2LLZhdin2YbbjCDZhdi02K7Y tSDYp9i02KrbjNin2YIg2K/Yp9i02KrZhyDYqNin2LTYry4g2KjYsdin24wg2YXYq9in2YQg24za qduMINin2LINCtin2YfYr9in2YEg2YXZh9mFINio2LHYp9uMINiv2KfZhti0INii2YXZiNiy2KfZ hiDZhduMINiq2YjYp9mG2K8g2KfbjNmGINio2KfYtNivOiANCg0KIA0KDQoNCiANCg0KDQoi2K7Z iNi02K3Yp9mEINio2YjYr9mGINiv2LEg2YXYr9ix2LPZhyINCg0KDQogDQoNCg0KIA0KDQrZvtiz INin2LIg2KrYuduM24zZhiDZh9iv2YEg2KjYp9uM2K8g2KjZhyDYp9uM2YYg2LPZiNin2YQg2b7Y p9iz2K4g2K/Yp9ivINqp2Yc6IA0KDQogDQoNCg0KIA0KDQoNCiLahtqv2YjZhtmHINmF24wg2KrZ iNin2YYg2KjZhyDYp9uM2YYg2YfYr9mBINiv2LPYqiDbjNin2YHYqtifIg0KDQoNCiANCg0KDQog DQoNCtio2LEg2LfYqNmCINiq2K3ZgtuM2YLYp9iqINin2YbYrNin2YUg2LTYr9mHINiq2YjYs9i3 INmG2YjbjNiz2YbYr9qv2KfZhiAo2b7YsduM2LTYjCDZvtix24zYtNiMINmIINio2YTYqtiMIDIw MDDYmyAg2b7YsduMDQrZiCDZvtix24zYtNiMIDIwMDPYmyDZvtix24zYtCDZiCDZvtix24zYtNiM IDIwMDUpINio24zZhiDYqNix2K7bjCDYsdmB2KrYp9ix2YfYp9uMINiu2KfYtSDYr9in2YbYtCDY otmF2YjYstin2YYg2YgNCtqp2LPYp9mG24wg2qnZhyDYr9ixINmF2K/Ysdiz2Ycg2KjZhyDYudmG 2YjYp9mGINiv2KfZhti0INii2YXZiNiyINi02KfYryDYtNmG2KfYrtiq2Ycg2YXbjCDYtNiv2YbY r9iMINuM2qkg2KfYsdiq2KjYp9i3DQrZhdi52YbYp9iv2KfYsduMINiv24zYr9mHINmF24wg2LTY rzogDQoNCioJ2KjYsdiu2YjYsdivINmF2K3Yqtix2YXYp9mG2Ycg2KjYpyDZhdi52YTZhduM2YYN CioJ2KjYsdiu2YjYsdivINmIINix2YHYqtin2LEg2YXYrdiq2LHZhdin2YbZhyDYqNinINiz2Kfb jNixINiv2KfZhti0INii2YXZiNiy2KfZhg0KKgnYsdmI2K3bjNmHINmH2YXaqdin2LHYp9mG2Ycg 2KjYpyDYs9in24zYsSDYr9in2YbYtCDYotmF2YjYstin2YYg2YXYr9ix2LPZhw0KKgnbjNin2K/a r9uM2LHbjCDahtuM2LLZh9in24wg2YXZh9mF24wg2qnZhyDYqNix2KfbjCDYotuM2YbYr9mHINiu 2YjYr9i02KfZhiDZhNin2LLZhSDZhduMINiv2KfZhtiz2KrZhtivIA0KDQrYqNinINin2KzYsdin 24wg2obZhtiv2KjYp9ix2Ycg2KfbjNmGINm+2pjZiNmH2LQg2K/YsSDYsdiv2Ycg2YfYp9uMINmF 2K7YqtmE2YEg2KrYrdi124zZhNuMICjaqdmE2KfYsyDYp9mI2YTYjCDYr9mI2YXYjCDYs9mI2YXY jA0K2LTYtNmFINmIINmG2YfZhSkg2YXYtNiu2LUg2LTYryDYqNuM2YYg2LTYp9iv2qnYp9mF24wg 2KjahtmHINmH2Kcg2K/YsSDZhdiv2LHYs9mHINmIINqG2q/ZiNmG2q/bjCDYsdmB2KrYp9ix2LTY p9mGINiv2LENCtmF2K/Ysdiz2Ycg2KfYsdiq2KjYp9i3INmF2LnZhtuMINiv2KfYsSDZiCDZhdir 2KjYqtuMINmI2KzZiNivINiv2KfYsdivLiDbjNi52YbbjCDZh9ix2obZgtiv2LEg2KjahtmHINmH 2Kcg2K/YsSDZhdiv2LHYs9mHINio2KcNCtmF2LnZhNmF24zZhiDZiCDZh9mFINqp2YTYp9iz24wg 2YfYp9uMINiu2YjYryDZhdit2KrYsdmFINiq2LEg2KjYsdiu2YjYsdivINmF24wg2qnZhtmG2K/Y jCDYsdmI2K3bjNmHINmH2YXaqdin2LHbjCDYqNinINiv24zar9ixDQrYr9in2YbYtCDYotmF2YjY stin2YYg2K/Yp9ix2YbYryDZiCDYqNmH2KrYsduM2YYg2KrZhNin2LQg2K7ZiNivINio2LHYp9uM INuM2KfYr9qv24zYsduMINmF2LfYp9mE2Kgg2K/Ysdiz24wg2LHYpyDYp9iyINiu2YjYrw0K2YbY tNin2YYg2YXbjCDYr9mH2YbYryDYr9ixINmF2K/Ysdiz2Ycg2KjZhyDZhdix2KfYqtioINi02KfY r9iq2LEg2KfYsiDYr9uM2q/YsSDYr9in2YbYtCDYotmF2YjYstin2YbbjCDZh9iz2KrZhtivINqp 2Ycg2KfbjNmGDQrYsdmB2KrYp9ix2YfYpyDYsdinINin2YbYrNin2YUg2YbZhduMINiv2YfZhtiv LiDZiNmC2KrbjCDYr9in2YbYtCDYotmF2YjYstin2YYg2YXYr9ix2LPZhyDZhdiq2YjYrNmHINmG 2KrbjNis2Ycg2b7amNmI2YfYtA0K2LTYr9mG2K/YmyDbjNi52YbbjCDYp9i32YTYp9i5INin2LIg 2KfbjNmG2qnZhyDYp9uM2YYg2YbZiNi5INin2LIg2LHZgdiq2KfYsSDZhdmG2KzYsSDYqNmHINi0 2KfYr9qp2KfZhduMINio24zYtNiq2LEg2KLZhtmH2KcNCtiu2YjYp9mH2K8g2LTYr9iMINin2K3Y qtmF2KfZhCDYp9uM2YbaqdmHINii2YbZh9inINin24zZhiDYsdmB2KrYp9ixINix2Kcg2KfZhtiq 2K7Yp9ioINmIINiq2qnYsdin2LEg2qnZhtmG2K8g2KfZgdiy2KfbjNi0INmF24wNCtuM2KfYqNiv LiANCg0KDQrYr9ixINin24zZhiDZvtqY2YjZh9i0INmF2LnZhNmFINmH2Kcg2YbZgti0INmF2K3Z iNix24wg2K/YsSDZgdix2KLbjNmG2K8g2KfYrNix2Kcg2YbYr9in2LTYqtmG2K8uINio2Ycg2LnY qNin2LHYqiDYr9uM2q/YsSDYqNinDQrYqtqp2LHYp9ixINin24zZhiDZvtqY2YjZh9i0INiv2LEg 2YXbjNin2YYg2K/Yp9mG2LQg2KLZhdmI2LLYp9mGINmIINmF2LnZhNmF24zZhiDZhdiu2KrZhNmB INmG2KrYp9uM2Kwg24zaqdiz2KfZhtuMINio2K/Ys9iqDQrYotmF2K/YjCDZiCDYp9uM2YbYrNin INiz2KbZiNin2YTbjCDYqNmI2KzZiNivINmF24wg2KLbjNivINmIINii2YYg2KfbjNmGINin2LPY qiDaqdmHOiANCg0KIA0KDQoNCiANCg0KDQoi2KLbjNinINix2YHYqtin2LEg2YXYrdiq2LHZhdin 2YbZh9iMINiv2KfYtNiq2YYg2LHZiNit24zZhyDZh9mF2qnYp9ix24wg2Ygg2qnZhdqpINio2Ycg 2KrZhNin2LQg2KjYsdin24wg24zYp9iv2q/bjNix24wg2K/Yp9mG2LQNCtii2YXZiNiy2KfZhiDY p9iyINi32LHZgSDZhdi52YTZhduM2YYg2KfYq9ix24wg2K/YsSDYtNin2K/bjCDYqNuM2LTYqtix INiv2KfZhti0INii2YXZiNiy2KfZhiDYr9in2LHYr9ifIg0KDQoNCiANCg0KDQogDQoNCg0K2b7Y p9iz2K4g2YXYtNiu2LUg2KfYs9iqOiDYr9in2LTYqtmGINix2YHYqtin2LHZh9in24zbjCDYp9uM 2YYg2obZhtuM2YYg2KfYsiDYt9ix2YEg2YXYudmE2YXbjNmGINin2KvYsduMINmB2LLYp9uM2YbY r9mHINio2LENCtix2YHYqtin2LEg2K/Yp9mG2LQg2KLZhdmI2LLYp9mGINiu2YjYp9mH2K8g2K/Y p9i02KouINio2Ycg2LnYqNin2LHYqiDYr9uM2q/YsSDYtNin2K/bjCDYr9in2YbYtCDYotmF2YjY stin2YYg2K/YsSDZhdiv2LHYs9mHDQrYqtmG2YfYpyDYqNmHINqG2q/ZiNmG2q/bjCDYsdmB2KrY p9ixINii2YbZh9inINiv2LEg2YXYr9ix2LPZhyDYqNiz2Krar9uMINiv2KfYsdivINmIINin2q/Y sSDYp9uM2YYg2LHZgdiq2KfYsdmH2Kcg2LTYp9mF2YQNCtmF2YjYp9ix2K8g2q/Zgdiq2Ycg2LTY r9mHINio2KfYtNiv2Iwg2KLZhtmH2Kcg2K/Yp9mG2LQg2KLZhdmI2LLYp9mG24wg2LTYp9ivINiu 2YjYp9mH2YbYryDYqNmI2K/YjCDZiNmE24wg2YfZhdix2KfZh9uMINmIINqp2YXaqQ0K2YXYudmE 2YXbjNmGINmIINmG2LTYp9mGINiv2KfYr9mGINix2YHYqtin2LHZh9in24zbjCDZhdi02KfYqNmH INio2Kcg2K/Yp9mG2LQg2KLZhdmI2LLYp9mGINio2KfYudirINmF24wg2LTZiNivINiq2Kcg2LHY p9io2LfZhw0K2KfbjCDYqNuMINmG2LjbjNixINio24zZhiDYr9in2YbYtCDYotmF2YjYstin2YYg 2Ygg2YXYudmE2YXbjNmGINio2LHZgtix2KfYsSDYtNiv2Ycg2Ygg2K/YsSDYp9ir2LEg2YfZhduM 2YYg2LHYp9io2LfZhw0K2YbYqtin24zYrCDaqdiz2Kgg2LTYr9mHINio2LPbjNin2LEg2KjZh9iq 2LEg2K7ZiNin2YfYryDYqNmI2K8uDQoNCiANCg0KDQogDQoNCg0K2K/YsSDYtdmI2LHYqtuMINqp 2Ycg2YXYudmE2YXbjNmGINio2Kcg2K/Yp9mG2LQg2KLZhdmI2LLYp9mGINiv2LEg2K7YtdmI2LUg 2KfbjNmGINmF2LPYp9im2YQg2YfZhdix2KfZhyDYtNmI2YbYryDZiCDYqNinDQrYotmG2YfYpyDZ h9mF2qnYp9ix24wg2qnZhtmG2K8g2YbYqtin24zYrCDYqNiz24zYp9ixINiu24zYsdmHINqp2YbZ htiv2Ycg2KfbjCDYsdinINmH2YUg2KjYsdin24wg2K/Yp9mG2LQg2KLZhdmI2LIg2Ygg2YfZhQ0K 2KjYsdin24wg2YXYudmE2YXbjNmGINiv2LEg2LPYp9mE2YfYp9uMINiq2K3YtduM2YTbjCDYr9ix INio2LEg2K7ZiNin2YfYryDYr9in2LTYqi4NCg0KDQogDQoNCg0KW9qp2b7bjCDYqNix2K/Yp9ix 24wg2Ygg2YbZgtmEINiq2YXYp9mFINuM2Kcg2YLYs9mF2KrbjCDYp9iyINin24zZhiDZhdi32YTY qCDYqNmHINmH2LEg2LTaqdmEICjYp9iyINis2YXZhNmHINio2LHYp9uMINmH2YXZhw0K2YbYtNix 24zZhyDZh9in2Iwg2YjYqNmE2KfaryDZh9inINmIINiz2KfbjNiqINmH2KfbjCDYp9uM2YbYqtix 2YbYqtuMKSDYqNiv2YjZhiDYsNqp2LEg2K/ZgtuM2YIg2qnZhNmF2KfYqiDigJzZhdmG2KjYuTog 2LPYp9uM2KoNCtin2YbYqtiu2KfYqCDYqNmH2KrYseKAnSDZhdmF2YbZiNi5INin2LPYqiDZiCDY tNin2YXZhCDZvtuM2q/bjNix2K8g2YLYttin24zbjCDZhduMINi02YjYr10NCg0KIA0KDQogDQoN Cg0K ------=_NextPart_000_01E5_01DD012E.11B4FC20 Content-Type: text/html; charset="utf-8" Content-Transfer-Encoding: 8bit انتخاب بهتر - تئوری انتخاب (دکتر علی صاحبی)
انتخاب بهتر - تئوری انتخاب (دکتر علی صاحبی)
کد : 6622-6494      تاریخ انتشار : سه شبه 16 مهر 1398 تعداد بازدید : 13787

مقالات موسسه بین المللی

مقایسه ای بین روانشناسی کنترل درونی و بیرونی
تقریبا 100 سال پیش دکتر جان واتسون در یک اظهار نظر جالب توجه گفت: بچه ای را به من بدهید و من از آن یک دکتر، یک وکیل، یک دزد و یا یک گدا به وجود می آورم و در حدود 50 سال بعد دکتر اسکینر گزارش داد که بچه خودش را (در سنین بین 1 تا 2 سالگی) در یک "جعبه اسکینر" بزرگ کرد تا بهتر بتواند محیط اطراف او را کنترل کند.

 

تقریبا 100 سال پیش دکتر جان واتسون در یک اظهار نظر جالب توجه گفت: بچه ای را به من بدهید و من از آن یک دکتر، یک وکیل، یک دزد و یا یک گدا به وجود می آورم و در حدود 50 سال بعد دکتر اسکینر گزارش داد که بچه خودش را (در سنین بین 1 تا 2 سالگی) در یک "جعبه اسکینر" بزرگ کرد تا بهتر بتواند محیط اطراف او را کنترل کند. قبل از این اظهار نظرها، در واقع اولین کسی که در این عرصه پای گذاشت ایوان پاولف بود که با شرطی کردن سگها نسبت به صدای زنگ برای غذا خوردن، جریانی را به وجود آورد که بعدها با استفاده از همین روش واتسون، مردم آمریکا را برای خرید برخی محصولات خاص در فروشگاه ها با استفاده از تبلیغاتی که بر پایه شرطی سازی انجام می شد، ترغیب کرد. لازم به ذکر است که امروزه در بسیاری از برنامه های رادیویی و تلویزیونی نیز از همین شیوه شرطی سازی برای خرید بسیاری محصولات استفاده می شود.


به صورت کلی می توان گفت که مثالهای بالا نشان می دهد که منظور از روانشناسی بر پایه کنترل بیرونی چیست و این شیوه  چگونه کار می کند. نکته مهم روانشناسی کنترل بیرونی این است که در بسیاری از مثالهایی که زده شد رضایت فردی که آزمون روی او صورت می گیرد مطرح نیست. او حتی از اینکه این آزمایشات و تحقیقات قرار است رویش صورت گیرد خبری ندارد. و این موضوعی است که در روانشناسی کنترل بیرونی بسیار پر رنگ به نظر می رسد. بر پایه همین نوع روانشناسی است که در عصر حاضر، هر روز شاهد حجم گسترده ای از هدایت جهت دار افکار عمومی از طریق تبلیغات هستیم.  


روانشناسی کنترل درونی: راهبردی دیگر برای کمک به افراد 


دقیقا بر عکس روانشناسی کنترل بیرونی در روانشناسی کنترل درونی، افراد زمانی بهترین نتیجه را به وجود خواهند آورد که از تمامی امکانات و گزینه های خود آگاه بوده و بر اساس این گزینه ها به بهترین شیوه فکر کرده و به بهترین شیوه عمل خواهند کرد. شناخته شده ترین رویکرد مبتنی بر روانشناسی کنترل درونی، "تئوری انتخاب" است که دکتر ویلیام گلسر در سال 1998 آن را معرفی کرد. ویلیام گلسر پیش از این در سال 1965 رویکرد درمانی "واقعیت درمانی" را به وجود آورده بود که یکی از بهترین شیوه هایی است که بر پایه تاکید بر مفاهیم اصلی تئوری انتخاب، پیاده سازی شده است. اثربخشی این رویکرد درمانی در پژوهش های بسیاری برای کمک به طیف وسیعی از مشکلات در محیط های مختلف بررسی شده و نمونه هایی از آنها در کتاب ارزشمند واقعیت درمانی در قرن 21 توسط رابرت ووبلدینگ جمع آوری شده است.

 


از آنجا که رویکرد غالب مردم دنیا در حال حاضر استفاده از رویکرد روانشناسی کنترل بیرونی است، برای ارتقا و رشد مفهوم کنترل درونی در میان مردم لازم است تا بر دو مفهوم بسیار ضروری تاکید شود.

 

  1. ایجاد ناهماهنگی شناختی (نوعی استرس ذهنی یا ناهنجاری و احساس ناخوش‌آیند است که بر اثر شرایطی مثل ایجاد همزمان دو یا چند دیدگاه، عقیده، ارزش یا اندیشه ناهمساز در یک فرد به‌ وجود می‌آید). 
  2. جلوگیری از ایجاد واکنش روانی (احساس ناخوشایندی است که در اثر رعایت دیدگاه ها، نظرات، قوانین دیگران به وجود آمده و باعث از بین رفتن آزادی های فرد می شود). 

در مقاله ای از همین نویسندگان در سال 1988، به "هشت مرحله" و یا فاکتور در واقعیت درمانی اشاره شده است که در اینجا می توان این 8 مرحله و چگونگی تطابق آنها با دو اصل فوق را نشان داد.

 

مرحله/ فاکتور

افزایش ناهماهنگی شناختی

جلوگیری از واکنش روانشناختی

رابطه سازی

 

*

پرسیدن عبارت "چه می خواهی؟"

*

*

پرسیدن عبارت "برای آنچه می خواهی در حال حاضر مشغول انجام دادن چه کاری هستی؟"

*

*

پرسیدن عبارت " آیا کاری که می کنی موثر است؟ "

*

*

آیا مراجع طرح عملی دارد

*

*

آیا بر اساس طرح عملی خود عمل می کند

*

*

نپذیرفتن بهانه ها

*

*

هرگز تسلیم نشدن

*

*
 

 

وقتی مراجع به ترتیب با این "هشت مرحله" آشنا شده و با آنها مواجه می شود، به تدریج می آموزد که می بایست نسبت به افکار و رفتارهای خود با مسئولیت بیشتری برخورد کند. در حقیقت، به وسیله این "هشت مرحله" دیگر نیازی به هدایت مراجع توسط مشاور و یا دانش آموز توسط معلم برای رسیدن به هدف نیست، چرا که خود دانش آموز و یا مراجع می تواند تا رسیدن به هدف، خودش این "هشت مرحله" را دنبال کنند.

 


تنها نکته کلیدی این است که هر فردی باید هدفی را برای خود در نظر گرفته و برای رسیدن به آن، در مدت زمانی مشخص اشتیاق داشته باشد. برای مثال یکی از اهداف مهم برای دانش آموزان می تواند این باشد: 

 

 
"خوشحال بودن در مدرسه"
 

 

پس از تعیین هدف باید به این سوال پاسخ داد که: 

 

 
"چگونه می توان به این هدف دست یافت؟"
 

 

بر طبق تحقیقات انجام شده توسط نویسندگان (پریش، پریش، و بلت، 2000؛  پری و پریش، 2003؛ پریش و پریش، 2005) بین برخی رفتارهای خاص دانش آموزان و کسانی که در مدرسه به عنوان دانش آموز شاد شناخته می شدند، یک ارتباط معناداری دیده می شد: 

  • برخورد محترمانه با معلمین
  • برخورد و رفتار محترمانه با سایر دانش آموزان
  • روحیه همکارانه با سایر دانش آموزان مدرسه
  • یادگیری چیزهای مهمی که برای آینده خودشان لازم می دانستند 

با اجرای چندباره این پژوهش در رده های مختلف تحصیلی (کلاس اول، دوم، سوم، ششم و نهم) مشخص شد بین شادکامی بچه ها در مدرسه و چگونگی رفتارشان در مدرسه ارتباط معنی دار و مثبتی وجود دارد. یعنی هرچقدر بچه ها در مدرسه با معلمین و هم کلاسی های خود محترم تر برخورد می کنند، روحیه همکاری با دیگر دانش آموزان دارند و بهترین تلاش خود برای یادگیری مطالب درسی را از خود نشان می دهند در مدرسه به مراتب شادتر از دیگر دانش آموزانی هستند که این رفتارها را انجام نمی دهند. وقتی دانش آموزان مدرسه متوجه نتیجه پژوهش شدند؛ یعنی اطلاع از اینکه این نوع از رفتار منجر به شادکامی بیشتر آنها خواهد شد، احتمال اینکه آنها این رفتار را انتخاب و تکرار کنند افزایش می یابد. 


در این پژوهش معلم ها نقش محوری در فرآیند اجرا نداشتند. به عبارت دیگر با تکرار این پژوهش در میان دانش آموزان و معلمین مختلف نتایج یکسانی بدست آمد، و اینجا سئوالی بوجود می آید و آن این است که: 

 

 
"آیا رفتار محترمانه، داشتن روحیه همکاری و کمک به تلاش برای یادگیری دانش آموزان از طرف معلمین اثری در شادی بیشتر دانش آموزان دارد؟"
 

 


پاسخ مشخص است: داشتن رفتارهایی این چنین از طرف معلمین اثری فزاینده بر رفتار دانش آموزان خواهد داشت. به عبارت دیگر شادی دانش آموزان در مدرسه تنها به چگونگی رفتار آنها در مدرسه بستگی دارد و اگر این رفتارها شامل موارد گفته شده باشد، آنها دانش آموزانی شاد خواهند بود، ولی همراهی و کمک معلمین و نشان دادن رفتارهایی مشابه با دانش آموزان باعث می شود تا رابطه ای بی نظیر بین دانش آموزان و معلمین برقرار شده و در اثر همین رابطه نتایج کسب شده بسیار بهتر خواهد بود.

 

 
در صورتی که معلمین با دانش آموزان در خصوص این مسائل همراه شوند و با آنها همکاری کنند نتایج بسیار خیره کننده ای را هم برای دانش آموز و هم برای معلمین در سالهای تحصیلی در بر خواهد داشت.
 

[کپی برداری و نقل تمام یا قسمتی از این مطلب به هر شکل (از جمله برای همه نشریه ها، وبلاگ ها و سایت های اینترنتی) بدون ذکر دقیق کلمات “منبع: سایت انتخاب بهتر” ممنوع است و شامل پیگیرد قضایی می شود]

 

 


------=_NextPart_000_01E5_01DD012E.11B4FC20--